Перечень школьных прав и обязанностей детей в России

Получая среднее образование, каждый ребенок проводит в стенах школы большую часть времени. Ответственность за жизнь и здоровье несовершеннолетних в период обучения возлагается на педагогов и директора. Но учителя и их руководитель не всегда надлежащим образом исполняют должностные обязанности, в результате чего нарушаются права в ребенка в школе. Что делать родителям в ситуации, когда их отпрыск стал объектом травли со стороны сверстников или пострадал от некорректных действий педагога? Рассмотрим этот вопрос подробнее.

Нормативно-правовая база

Соблюдение и защита прав и интересов ребенка – это приоритетная задача государства. Чтобы указанный постулат в максимальной степени был реализован на практике, он должен быть детально регламентирован на законодательном уровне. В РФ существует целый арсенал нормативно-правовых актов, направленных на защиту интересов учащихся в школе:

  • Конституция (1993 г.);
  • Конвенция о правах ребенка, принятая ООН (1989 г.);
  • ФЗ №124 от 24.07.98 г.;
  • ФЗ №127 от 29.12.12 г.

В процессе регламентации прав и обязанностей детей, посещающих уроки, важны локальные документы – Устав учреждения, Положение об уполномоченном по правам участников образовательного процесса, а также решения, принятые на Совете школы. Они предназначены для глубокой детализации того, что разрешено и запрещено учащимся.

Права

Объем правомочий школьника в Российской Федерации, закреплен на законодательном уровне. Несовершеннолетний может:

  • выбирать (по своему желанию) учебное заведение с последующей прерогативой перехода из одного в другое;
  • пользоваться на безвозмездной основе школьной библиотекой;
  • выбирать (при возникновении особых обстоятельств) различные форматы обучения;
  • рассчитывать на оказание безвозмездной помощи со стороны педагогов (если возникают трудности с освоением материала);
  • учиться в классах, которые имеют достаточный уровень материально-технического оснащения;
  • добровольно посещать кружки и секции после уроков.

Базовые права детей в школе закреплены в Основном законе страны. В частности, они могут рассчитывать на бесплатную медицину, оказываемую в стенах учебного заведения, свободное выражение своих религиозных убеждений, а также неприкосновенность личного имущества.

Дети-инвалиды не должны ущемляться в правах, чтобы получить среднее образование. Для защиты их интересов администрация учреждения должна позаботиться о дополнительном материально-техническом оснащении школы.

Обязанности

Находясь на территории учебного заведения, несовершеннолетние подчиняются установленным правилам. Но посещать уроки и выполнять домашнее задание – не единственные обязанности школьника. В их перечень входят:

  • уважительное отношение к учителям и работникам учреждения;
  • добросовестное отношение к учебе;
  • бережное отношение к имуществу, которое находится на балансе учреждения;
  • соблюдение правил, установленных локальными актами учреждения;
  • соблюдение норм техники безопасности в процессе пребывания в учреждении.

Определенные обязанности возлагаются на детей, когда они присутствуют на уроке. В частности, школьник должен: соблюдать дисциплину в классе, приносить с собой книги, тетради и прочие принадлежности, выходить к доске и отвечать на вопросы (по инициативе учителя) и не опаздывать на занятия.

В случае, когда ребенок пропустил уроки по уважительной причине, он должен предъявить классному руководителю документ, подтверждающий законное право отсутствовать в период образовательного процесса. Например, если учащийся заболел и находился на домашнем лечении, то справка из медучреждения должна предоставляться в обязательном порядке.

Что запрещается

Не всегда педагоги могут гордиться поведением и поступками своих подопечных. За совершение проступков ученики несут справедливое наказание. В список запретных деяний входят:

  • приход в школу с предметами, запрещенными гражданским оборотом (оружие, психотропные/наркотические вещества и прочее);
  • подстрекательство сверстников к драке, участию в массовых потасовках на улице;
  • прогул занятий без уважительной причины;
  • нахождение в школе в нетрезвом состоянии или под воздействием дурманящих веществ;
  • распитие алкогольных напитков и курение на уроках;
  • игры в карты;
  • издевательство и применение физической силы к педагогу;
  • организация и участие в кражах и сознательная порча имущества, состоящего на балансе школы.

Вид наказания зависит от тяжести нарушения, которое совершил несовершеннолетний. Вызов родителей в школу – наиболее распространенная форма реагирования на противоправные поступки подростков. Особо отъявленные хулиганы несут административную, а в некоторых случаях и уголовную ответственность.

Неприятные ситуации и что делать

В школе инциденты и раздоры, в которых пострадавшей стороной выступает ребенок, возникают на регулярной основе. В 90% случаев они обусловлены ссорами и противоречиями со сверстниками и педагогами. Конфликт может разгореться непосредственно во время урока. Учитель должен приложить все усилия, чтобы его нивелировать. Рассмотрим распространенные ситуации, в результате которых могут ущемляться права несовершеннолетних.

Если ученик пострадал в школе

На начальном этапе задача педагогического состава и директора учебного заведения заключается в том, чтобы разобраться в причинах ЧП и установить, кто его спровоцировал. Также администрация школы обязана проинформировать родителей ученика о конфликте. Только вместе с законными представителями пострадавшего ребенка учителя должны искать пути выхода из сложившейся ситуации.

Кража личных вещей

Согласно статистике, в 2019 году в средних школах участились случаи воровства. Мобильный телефон, планшет, ювелирные изделия, деньги – распространенная добыча тех подростков, которые хотят поживиться за чужой счет. Подросток, осознавая, что родители не могут позволить приобрести дорогой iPhone, сознательно идет на кражу вещей у сверстников. За подобное деяние предусмотрена ответственность в рамках статьи 158 УК РФ. Несовершеннолетний будет зарегистрирован в ПДН, а в качестве меры исправления он может быть переведен в спецшколу закрытого формата.

Травля сверстниками

Во время школьных уроков и перемен учащийся может стать объектов насмешек и оскорблений со стороны одноклассников. Сверстники могут дразнить ребенка, например, за лопоухость или дефекты речи. Учителя и классный руководитель должны всячески пресекать попытки подобной травли, вплоть до наказания обидчиков. После неприятного инцидента педагогам необходимо восстановить эмоциональное состояние пострадавшего подростка, воспользовавшись помощью школьного психолога.

Драка между учащимися

У несовершеннолетних словесные ссоры нередко переходят в стадию выяснения отношений по принципу: “кто сильнее, тот и прав”. Драка может возникнуть по тем же основаниям, что и в предыдущем пункте. И в этом случае педагоги должны оперативно реагировать на ситуацию и не допускать попыток применения подопечными физической силы, поскольку они ответственны за жизнь и здоровье подростков на территории учебного заведения. Если драка все-таки состоялась, необходимо безотлагательно вызвать полицию и оповестить родителей о сложившемся инциденте. Виновные лица будут наказаны в рамках уголовного судопроизводства.

Некорректное поведение педагога

В процессе обучения права школьника могут нарушаться предвзятым и несправедливым отношением учителя. Умышленное занижение оценок, неприемлемые методики преподавания, унижение человеческого достоинства – факторы, которые причиняют психологический, а иногда и физический вред ребенку. Если у родителей имеются основания полагать, что учитель пренебрежительно относится к их ребенку и постоянно его оскорбляет, то они вправе обратиться за разъяснениями к директору. Но голословные обвинения восстановить справедливость не помогут, поскольку важны конкретные доказательства. Например, видеозапись о том, как учитель унижает человеческое достоинство ученика. Директор учебного заведения должен детально разобраться в ситуации и вынести соответствующее решение. Если администрация школы не отреагировала на обращение родителей, то они могут обратиться в правоохранительные органы и суд.

Другие трудные ситуации

В 2020 году увеличилось количество случаев стрельбы в школе. Учащиеся на почве личной неприязни и бытовых конфликтов, вооружившись огнестрельным оружием, пытаются самоутвердиться путем угрозы причинения вреда здоровью своим сверстникам и учителям. В некоторых случаях происходят убийства, после чего подростков-преступников принудительно изолируют от общества.

Как защитить права ребенка

Существенный процент конфликтов, возникающих в рамках образовательного процесса, следует решать с руководством школы. Достаточно составить жалобу на имя директора или записаться к нему на прием. Но, прежде чем общаться с руководством учебного заведения, не лишним будет переговорить с классным руководителем. В определенных случаях инцидент можно нивелировать без участия директора школы.

Если в результате происшествия ребенок получил серьезную физическую травму или была нарушена детская психика, то важно зафиксировать побои у врача, а факт эмоционального дисбаланса – у профильного специалиста. На следующем этапе следует написать заявление в полицию, которая по результатам рассмотрения документа решит вопрос о необходимости возбуждения уголовного дела.

Лица, ответственные за защиту прав

За любой инцидент, произошедший на территории школы, отвечают педагоги и администрация учреждения. Если ЧП случилось на уроке, то его локализация – прямая обязанность учителя.

В ситуации, когда у школьника ухудшилось сочувствие во время учебного процесса, за него отвечают сразу несколько специалистов – медработник, педагог и директор.

Если потасовка или драка возникла на территории образовательного учреждения, то наказание за последствия противоправных действий понесет администрация.

Откуда ребенок узнает о своих правах

Руководство средней школы в лице педагогов обязано оповещать учащихся о том, что им разрешено в рамках учебного процесса, а от каких действий и поступков лучше воздержаться. Целесообразнее и практичнее доводить до сведения несовершеннолетних об их правах в формате наглядной агитации (презентации, плакаты, информационные стенды). Также рекомендуется раздавать учащимся буклеты, брошюры и памятки.

Дополнительно в школах организовываются факультативные уроки, которые проводит уполномоченный по правам ребенка. Администрация учреждения в плане мероприятий предусматривает встречи с представителем ПДН, который в подробностях информирует детей о правовых запретах.

Разговаривать с ребенком о его правах и обязанностях должны и родители. Но не у всех пап и мам находится достаточно времени, чтобы побеседовать с отпрыском о его поведении в школе. Тогда он должен самостоятельно проявить инициативу и узнать интересующую информацию через интернет.

Заключение

Ни одна школа не застрахована от ЧП, а учителя не всегда могут их предотвратить. Поэтому педагогическому составу следует сосредоточить усилия на их профилактике и просветительской работе о моделях должного поведения подопечных.

В условиях регулярных конфликтов в стенах образовательного учреждения знание своих прав и обязанностей поможет школьнику избежать неприятных инцидентов будущем.

Предыдущая
Права ребенкаОсновные гарантии прав ребенка по закону: краткое содержание
Следующая
Права ребенкаКакие домашние обязанности должен выполнять ребенок в разном возрасте
Не очень
0
Пойдет
0
Полезно
0
Разводам.нет
Добавить комментарий

Нажимая на кнопку «Отправить комментарий», я даю свое согласие на обработку персональных данных и принимаю политику конфиденциальности.

Adblock
detector