Какие домашние обязанности должен выполнять ребенок в разном возрасте

Сегодня вопрос домашних обязанностей ребенка остро обсуждается. Точки зрения родителей доходят до крайности. Одни считают, что дети должны помогать, другие пренебрегают трудовым воспитанием в угоду физическому и эстетическому развитию. Полноценное формирование личности невозможно без приучения к труду.

Должны ли дети помогать родителям

В дореволюционные годы не стоял вопрос, нужно ли помогать родителям или нет. В семьях росло много детей и с раннего возраста они приобщались к хозяйству. В советское время трудовое воспитание было неотъемлемой частью образовательного процесса. Дети приобщались к дежурствам в школе и классе, работе на приусадебных участках, колхозных полях.

Нормативно-правовые акты в РФ не регулируют форму и сроки домашних обязанностей ребенка.

Ответственность за воспитание детей до 18 лет государство полностью возлагает на родителей или опекунов. Права и обязанности обеих сторон прописаны в следующих документах:

  • конвенции ООН по правам ребенка;
  • конституции РФ;
  • семейном, гражданском, трудовом кодекс РФ.

Конституция РФ дает право родителям выбирать форму воспитания детей (статья 38). Не допускается уничижительное обращение с подрастающим поколением.

Методы воспитания родители могут выбирать в пределах закона. Приучение детей к труду является важной составляющей формирования здоровой личности. Выработка любого полезного навыка связана с усилиями. Во все времена лень осуждалась как серьезный порок и всегда наказывалась. Это нашло отражение в устном народном и литературном творчестве.

Практически все педагоги и психологи высказываются за раннее трудовое воспитание детей. В детских садах и школах внедряют комплексные мероприятия по постепенному приучению детей к труду. Усилия принесут положительный результат, если образовательные учреждения и семьи будут действовать сообща.

Помощь ребенка по дому: зачем

Домашние обязанности чрезвычайно важны и помогают развить ценные личностные качества. Опыт показывает, что такие дети лучше учатся и хорошо налаживают контакт с окружающими. Дети, воспитанные в труде, приобретают:

  • самостоятельность;
  • ответственность;
  • целеустремленность;
  • волевые качества;
  • инициативность;
  • решительность;
  • уверенность в себе;
  • доброту, отзывчивость, чуткость.

Все эти качества нужны в дальнейшей жизни, и с ними легче создать счастливую семью и добиться высот в карьере.

Недостаточность трудового воспитания оборачивается задержкой развития личности ребенка.

Ограждение от домашних обязанностей делает детей потребителями, которые думают только о себе. Во взрослом состоянии такой человек будет страдать сам и принесет огорчения окружающим людям.

Как можно приучить ребенка помогать по дому

Обязанности ребенка по дому не должны восприниматься им как мучение. Чтобы процесс приучения шел безболезненно, важно учитывать различные факторы.

Памятка для родителей выглядит так:

  1. Постепенность. Нельзя сразу нагрузить малыша массой поручений. Трудовые обязанности должны даваться дозировано с поэтапным усложнением и расширением.
  2. Приучать с раннего детства. Уже после года ребенок способен к минимальным навыкам самообслуживания и выполнять простые поручения.
  3. Следить за своими словами, не жаловаться на бытовой труд. Положительный пример действует мощнее, чем навязчивая нотация. Важно, чтобы малыш видел, как работают дома взрослые и старшие дети.
  4. Превратить обязанности по дому в игру. До 7-8 лет игра представляет собой главный вид познавательной деятельности. Если ребенок не хочет что-то делать, можно облечь задание в интересную форму.
  5. Учитывать индивидуальные особенности ребенка. Уже в раннем возрасте заметны предпочтения малышей в видах деятельности. Одним нравится раскладывать все по местам, другим – уход за цветами и животными.
  6. Не надо давать деньги за выполненную работу. Здесь между специалистами и родителями нет единого мнения. Однако опыт многих мам показывает, что тактика выплат детям приводит к рыночным отношениям, но никак не к близким и доверительным. Вознаграждение может быть в виде похода в парк, кино, цирк.
  7. Не заставлять, а заинтересовывать. Принуждение всегда вызывает протест. Привлечение к труду лучше реализовывать через спокойные просьбы, рассказывать ребенку, что его работа имеет значение для всей семьи.
  8. Не использовать работу по дому в качестве наказания. Такая тактика только отобьет желание трудиться. У малыша возникнет ассоциация, что работа равна наказанию.
  9. Не переделывать после, или хотя бы делать это незаметно. Разумеется, сначала работа малыша будет неказистой, это нужно переносить терпеливо. Невозможно сразу делать все идеально.
  10. Не критиковать. Грубые и обидные замечания вызовут отторжение к домашней работе. Лучше спокойно разъяснить, где и в чем совершена ошибка, и как ее исправить.
  11. Проводить беседы о важности труда. Такую работу проводят воспитатели и педагоги, родителям также важно к ней подключиться.
  12. Не распределять обязанности по гендерному признаку. Сегодня мальчикам и девочкам важно уметь делать любую работу по дому. В последнее время гендерное воспитание подвергается критике и считается опасным для развития личности.
  13. Выполнять работу всей семьей. Коллективный труд отлично мотивирует и вдохновляет, учит командной работе.
  14. Хвалить. Даже если поручение выполнено плохо, нужно выразить одобрение. Положительная оценка от родителей очень важна в воспитательном процессе.

Все дети разные и процесс приучения к труду не может быть одинаков. Нужно пробовать разные подходы, консультироваться с педагогами, более опытными родителями.

Домашние обязанности ребенка в разном возрасте

Приучение к труду напрямую зависит от возраста малыша. В раннем возрасте для родителей и дошкольных учреждений стоит задача научить малыша навыкам самообслуживания. Постепенно подключают хозяйственно-бытовой труд, труд в природе, ручной и художественный труд.

3-4 года

Возраст совпадает с кризисом 3 лет. Отличительной особенностью периода является стремление малышей к самостоятельности. Важно поощрять возникшие потребности и следить за безопасностью деятельности. В этом возрасте детей еще не интересует результат, а захватывает процесс. Взрослые дают ребенку поручения простого характера. В детских садах малыши начинают участвовать в различных дежурствах.

Домашние обязанности детей в 3-4 года могут быть следующие:

  • чистить зубы, умываться, вытирать руки и лицо;
  • пользоваться столовыми приборами;
  • одеваться, раздеваться;
  • собирать и раскладывать игрушки, книги, вещи;
  • сервировать стол;
  • участвовать в покупках;
  • кормить животных;
  • вытирать пыль;
  • помогать мыть посуду.

Дети в 3-4 года подражают взрослым во всем, поэтому положительный пример родителей крайне важен.

Ребенок активно копирует слова и действия папы и мамы.

5-6 лет

В этом возрасте поручения также важны, но уже практикуются обязанности.

Поручения-задания усложняются и их список расширяется.

Как правило, к 5 годам все основные навыки самообслуживания уже сформированы.

К тому, что ребенок научился делать до 5 лет, добавляют другие обязанности. Среди них:

  • расстилать и убирать постель;
  • помогать в уборке квартиры;
  • приготовить простой завтрак;
  • поливать цветы;
  • ухаживать за животными;
  • планировать покупки;
  • помогать на огороде;
  • выносить мусор;
  • завязывать шнурки.

В зависимости от желания и интереса ребенка родители могут закрепить за ним 1-2 обязанности на постоянной основе.

7-8 лет

Начало школьного периода не должно стать поводом для снятия с ребенка домашних обязанностей. Целесообразно оставить закрепленные поручения, но можно выполнять их по мере необходимости. В 7-8 лет навыки самообслуживания сформированы и продолжают совершенствоваться. Ребенок активно приобщается к хозяйственно-бытовым обязанностям, труду на природе, к ручному и художественному труду.

К вышеперечисленным обязанностям добавляют новые. Среди них:

  • сходить в магазин;
  • гладить простые вещи;
  • участвовать в приготовлении еды;
  • мыть посуду;
  • складывать школьный рюкзак;
  • мыть пол;
  • пришивать пуговицы.

В этом возрасте ребенок способен помогать родителям практически в любой домашней деятельности.

9-10 лет

Ребенок становится более самостоятельным и ответственным. В этом возрасте ему можно поручить сложные и серьезные задания. Среди них:

  • присмотр за младшими сестрами/братьями;
  • покупки в магазине по списку;
  • приготовление еды;
  • уборка помещения;
  • работа на огороде и в саду;
  • умение пользоваться бытовой техникой;
  • участие в планировании крупных покупок и отдыха.

Ребенок осознает себя взрослым, однако родителям важно не перегружать его обязанностями. Если у подростка что-то не получается, лучше подбодрить его, помочь. Возможно, эта работа ему не по возрасту.

11-12 лет

Если ребенок правильно приучался к труду с раннего возраста, то в подростковом периоде дети, как правило, могут делать любую работу по дому. В список обязанностей школьника добавляется:

  • ответственность за учебную деятельность и дополнительное образование;
  • выполнение домашних заданий без напоминания;
  • самостоятельный проезд в общественном транспорте.

В сложных работах (строительство, ремонт) ребенок принимает посильное участие.

13 лет и старше

В 14 лет ребенок получает паспорт и наступает уголовная ответственность в случае совершения противоправных действий. Старшие школьники должны иметь представления о поведении в общественных местах, принципах общения с другими людьми.

По закону с 14 лет ребенок имеет право подрабатывать с согласия родителей. С 16 лет одобрение родителей не требуется.

Подросток может взять на себя любые домашние обязанности. К тому же он:

  • имеет представление о здоровом образе жизни;
  • способен сам заботиться о душе и теле;
  • принимает решения и выполняет их;
  • знает свои реальные возможности;
  • может позаботиться о других людях.

Для родителей важно остаться авторитетом для ребенка, чтобы он всегда мог обратиться за помощью и советом.

Трудовое воспитание ребенка является важной частью полноценного развития личности. Чтобы приучить детей выполнять домашние обязанности, нужно учитывать возраст, индивидуальные особенности. Родителям важно проявлять терпение, настойчивость и постоянство в воспитании.

 

 

Предыдущая
Права ребенкаПеречень школьных прав и обязанностей детей в России
Следующая
Права ребенкаКакие права имеют дети в семейном законодательстве
Не очень
0
Пойдет
0
Полезно
0
Разводам.нет
Добавить комментарий

Нажимая на кнопку «Отправить комментарий», я даю свое согласие на обработку персональных данных и принимаю политику конфиденциальности.

Adblock
detector